Что такое мультимедийная презентация? Пример мультимедийной презентации
Сегодня мы попробуем разобраться с мультимедийными презентациями, которые становятся все более популярными. Уже сейчас существует множество фирм, которые зарабатываю деньги на создании именно мультимедийных презентаций для различных заказчиков. Но в чем же отличие обычной презентации от мультимедийной?
Начнем разбираться
Мультимедийные презентации могут иметь разные свойства и вид в зависимости от целей, которые необходимо достигнуть с использованием той или иной презентации. Например, презентация может рекламировать новый продукт компании или использоваться в образовательном процессе.
Слово Презентация — (лат. praesentatio) — представление чего-либо нового. Получается, что мультимедийная презентация – это представление чего-либо нового с использованием мультимедийных технологий. Существуют разные подходы для создания, представления и распространения мультимедийных презентаций, которые мы рассмотрим далее.
Мультимедийная презентация отличается от стандартной тем, что она, как правило, содержит комбинации следующих основных элементов:
- Видео.
- Аудио.
- 3D модели.
- Рисунки, фотографии.
- Текст.
- Анимация.
- Навигация.
Данные элементы могут быть представлены в совершенно разных комбинациях. Какие то из представленных элементов могут отсутствовать и это вполне нормально.
Интерактивная мультимедийная презентацияТакже мультимедийная презентация может быть интерактивной, в данном случае, пользователь который просматривает презентацию, может каким-то образом влиять на отображаемый в тот или иной момент материал. Например, при просмотре презентации присутствует меню, по которому можно кликать, для перехода к разным разделам презентации или существует опция смены языка презентации.
Форматы мультимедийных презентацийСуществует несколько форматов мультимедийных презентации. Например:
- Adobe Flash презентация – как правило это swf файл, в котором могут присутствовать все основные элементы мультимедийной презентации. Данную презентацию можно поместить прямо на веб страницу сайта. Такую презентацию можно создать с помощью Adobe Flash CS5, Adobe Flash Builder.
- PowerPoint презентация – всем нам известный формат ppt от компании Microsoft, состоящий из слайдов. Также, на сегодняшний день можно легко включить в PowerPoint презентацию мультимедийные элементы. Ниже, в статье, будет возможность скачать мой пример данного типа презентаций.
- Видеофайл – обычный видеофайл также может служить мультимедийной презентацией, если он содержит последовательность информации, например, о новом продукте компании.
Показ или представление презентации также могут осуществляться разными способами.
- В аудитории или помещении на экране.
- Через сеть Интернет, в реальном режиме времени. Вебинары. Например, во время веб видеоконференции. Более подробно смотрите в статье про BigBlueButton.
- На веб сайте. Пользователь просматривает презентацию, например, на сайте компании. Это также может быть записанное видео Вебинара, проведенного, например в BigBlueButton или Adobe Connect.
- Сохраненная презентация. Пользователь скачивает и просматривает мультимедийную презентацию на своем компьютере.
- Электронный носитель с презентацией. Например, flash карта или диск.
Теперь я приведу пример своей мультимедийной презентации PowerPoint состоящей всего из нескольких слайдов. Эта презентация содержит видео, текст, рисунки и анимацию. Кому интересно, можете скачать мультимедийную презентацию.
Eсли у кого-то появилось желание посмотреть другие мультимедийные презентации PowerPoint, просто наберите в Gooqle, “Шаблоны мультимедийных презентаций Microsoft PowerPoint”. Пройдя по первой ссылке выдачи поисковика, вы сможете найти и скачать различные шаблоны для мультимедийных презентаций, которые разрешается использовать бесплатно.
В этой статье мы не обсуждали эффективность мультимедийных презентаций в той или иной ситуации, об этом я планирую написать в другой раз. Одно могу сказать точно, что бываю такие случаи, когда мультимедиа может играть отрицательную или отвлекающую роль. Также нет сомнения, что на сегодняшний день мультимедийные презентации становятся эффективным способом представления информации в бизнесе, образовании и мн. др. На этом я завершаю обзорную статью про мультимедийные презентации. До встречи!
Ниже, представлена картинка страницы сайта компании Microsoft с примерами шаблонов мультимедийных презентаций.
Далее первый слайд моей презентации.
Приглашаю всех подписаться на новости моей публичной страницы ВКонтакте, ее адрес http://vk.com/itmultimedia .
Похожие статьи
Мультимедийная журналистика — это больше, чем «работать на сайте»
Довольно часто приходится в журналистской среде, что падает доверие к нашему брату со стороны читателей, зрителей, слушателей. В чем вы видите проблемы взаимодействия СМИ и аудитории? Какое решение проблемы вы видите?
— Проблема, безусловно, существует. И о недоверии к журналистам гораздо больше говорят не внутри профессиональной среды, а как раз за ее пределами.
Масса журналистов “вложилась” в наш теперешний имидж. Своей небрежностью по отношению к фактам, отсутствием принципиальной позиции по важным для сообщества темам, перепечатыванием пресс-релизов. Здесь “постарались” все — и федеральные, и региональные, и районные СМИ. У каждого есть скелетик в шкафу, который портит доверие к журналистике в целом.
Основная проблема, которую я вижу сейчас, — это распространение “телефонной”, “пресс-релизной” и “копипастной” журналистики. Когда из СМИ выхолащиваются живые истории, реальные проблемы, а читателя накрывает волна сухих сообщений ни о чем. Журналисты часто в погоне за мифическими ценностями — кликами, рейтингами, наполнением полос — забывают о живых людях, которые нас читают и смотрят.
Мы уверены, что знаем, что должно быть первой новостью, но забываем хотя бы иногда спрашивать наших читателей, что их по-настоящему волнует. Мы заняты переписыванием новостей, “ведь наши конкуренты про это уже написали” вместо того, чтобы поискать жизненные истории и разобраться в проблемах, которые вызовут живой отклик и дискуссию.
Эти проблемы существуют вне зависимости от того, федеральное это СМИ или районное. Есть хорошие примеры на разных уровнях. Но эти хорошие примеры взаимодействия со своими читателями — это исключения, уникальные кейсы, а не естественная, регулярная практика наших журналистов.
И не стоит думать, что на Западе или Востоке по-другому. Кризис доверия к профессиональной журналистике развивается сейчас по всему миру. Но от нас зависит, как мы будем себя в этой ситуации вести. Обвинять кого-то в недоверии к нам или своими поступками формировать другое к себе отношение. Это сложно.
Как сложно заслужить уважение одному человеку, так и редакции это сделать сложно. Не лгать в историях, которые публикуешь, не лгать в редакторских колонках, признавать свои ошибки, спрашивать совета у читателей и приглашать их на дискуссии, не бросать начатые истории, не выдергивать слова героев материалов из контекста, открыто заявлять о своей позиции и выполнять обещания. При этом, как и в случае с отдельным человеком, зарабатывается доверие и авторитет трудно, а теряется очень быстро.
Слово МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ — Что такое МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ?
Слово состоит из 14 букв: первая м, вторая у, третья л, четвёртая ь, пятая т, шестая и, седьмая м, восьмая е, девятая д, десятая и, одиннадцатая й, двенадцатая н, тринадцатая ы, последняя й,
Слово мультимедийный английскими буквами(транслитом) — mltimediinyi
Значения слова мультимедийный. Что такое мультимедийный?
Мультимедийные функции
Мультимедийные функции Мультимедийные функции — — цифровая фильтрация и масштабирование видео; — аппаратная цифровая компрессия и декомпрессия видео; — ускорение графических операций, связанных с трехмерной графикой…
Словарь финансовых терминов
Мультимедийные функции — — цифровая фильтрация и масштабирование видео; — аппаратная цифровая компрессия и декомпрессия видео; — ускорение графических операций, связанных с трехмерной графикой; — развертка живого видео на мониторе…
Словарь финансовых терминов
Мультимедийные функции — — цифровая фильтрация и масштабирование видео; — аппаратная цифровая компрессия и декомпрессия видео; — ускорение графических операций, связанных с трехмерной графикой; — развертка живого видео на мониторе…
glossary.ru
Мультимедийное обучение
Мультимедийное обучение — это общепринятое название, используемое для описания когнитивной теории мультимедийного обучения. Эта теория включает в себя несколько принципов обучения с помощью или посредством мультимедиа.
ru.wikipedia.org
Мультимедийная продукция
Мультимедийная продукция — сочетание звука, текста и образов в цифровой форме, которое сделано доступным программой для ЭВМ и воплощает в себе оригинальное выражение авторства…
Интеллектуальная собственность. — 2003
Мультимедийная продукция — сочетание звука, текста и образов в цифровой форме, пригодное для воспроизведения на ЭВМ. См. также: Мультимедиа
Словарь финансовых терминов
Мультимедийная продукция — сочетание звука, текста и образов в цифровой форме, пригодное для воспроизведения на ЭВМ.
glossary.ru
Мультимедийный фреймворк
Мультимедийный фреймворк (англ. multimedia framework) — фреймворк для работы с аудио- и видеоданными. Обычно, состоит из системы плагинов (кодеков, фильтров, (де)мультиплексаторов, вывода на экран, работы с файлами и т.п.)…
ru.wikipedia.org
Мультимедийные приложения
Мультимедийные приложения — энциклопедии, интерактивные курсы обучения, игры, Интернет-приложения, тренажеры, средства торговой рекламы, электронные презентации и др.
Словарь финансовых терминов
Мультимедийные приложения — энциклопедии, интерактивные курсы обучения, игры, Интернет-приложения, тренажеры, средства торговой рекламы, электронные презентации и др.
glossary.ru
Мультимедийная информация в Internet
Мультимедийная информация в Internet Мультимедийная информация в Internet — воспроизведение в браузерах графики, аудио- и видео-файлов, файлов VRML, прямое воспроизведение звука и видео.
Словарь финансовых терминов
Мультимедийная информация в Internet — воспроизведение в браузерах графики, аудио- и видео-файлов, файлов VRML, прямое воспроизведение звука и видео.
glossary.ru
МУЛЬТИМЕДИА, или мультимедийные средства
МУЛЬТИМЕДИА, или мультимедийные средства — система современных технических средств, позволяющая работать с текстовой информацией, графическими изображениями, звуком…
Педагогический словарь бибилотекаря. — Спб: РНБ, 2005-2007.
ВСЕМИРНАЯ МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ СРЕДА
ВСЕМИРНАЯ МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ СРЕДА — информационное пространство. В.м.с. позволяет средствами Глобальной информационной среды осуществлять поиск и представление информации…
Педагогический словарь бибилотекаря. — Спб: РНБ, 2005-2007.
Всемирная мультимедийная среда
Всемирная мультимедийная среда всемирная распределенная информационная среда, содержащая разнообразную информацию (в том числе мультимедиа-компоненты Web-страниц), обладающая определенными возможностями распределенной базы данных…
Лавина Т.А. Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования. — 2006
Портативный мультимедийный проигрыватель
Об устройствах без крупного дисплея читайте в статье цифровой проигрыватель. Портативный мультимедийный проигрыватель (англ. Portable Multimedia Player) — класс электронных устройств небольших размеров…
ru.wikipedia.org
Русский язык
Мультимеди́йный.
Словарь ударений. — 2000
Примеры употребления слова мультимедийный
Всю ночь работает Мультимедийный центр с программой кинопоказов и встреч.
Мультимедийный проект «Без двадцати три. В поисках утраченного времени. Археология фотографии» проходит в музее геологии, нефти и газа.
Разработчики популярного файлообменного протокола BitTorrent на неделе представили новый мультимедийный формат под названием Bundle.
Руль, сиденья, рычаг коробки передач обтянуты серой кожей с белыми строчками, посреди торпеды установлен мультимедийный центр.
Снизу под логотипом Beats Audio находится мультимедийный динамик.
- мультивибратор
- мультик
- мультимедиа
- мультимедийный
- мультимиллиардер
- мультимиллионер
- мультимножество
Мультимедийный проект: что это такое
Ключевым в этом понятии является «мультимедиа» — это передача информации одновременно в разных формах: текст, звук, видео, анимированная графика. Это своего рода совокупность современных компьютерных технологий.
Впервые о мультимедиа заговорили 1980-х годах, а в России и того позднее. Появление мультимедиа является огромным достижением человечества, благодаря которому произошел невероятные прорыв в сферах образования, науки, бизнеса, искусства и т. п. Чуть более чем за 30 лет, сфера применения мультимедиа охватила весь мир и получила широкую востребованность. В настоящее время мультимедийные проекты все больше завоевывают внимание и популяризируются во всех сферах нашей жизни.
Мультимедийный проект содержит комбинации таких основных элементов, как:
- 3D модели;
- видео;
- рисунки, фотографии;
- текст;
- анимация;
- аудио;
- новигация и прочее.
Все вышеперечисленные элементы могут быть представлены совершенно в разных комбинациях.
На наш взгляд, основными преимуществами мультимедиа является:
- эффективный инструмент формирования отношения целевой аудитории на продукт;
- лучшее и более глубокое понимание и погружение в суть представленного проекта;
- отличная возможность произвести wow-эффект на аудиторию;
- доступность, мобильность, эффективность;
- увеличение процента запоминаемости информации на 40-50% и многое другое.
Основная сложность в создании качественного мультимедийного проекта — трудозатратность. Однако компания «Экономитон» обладает достаточной компетенцией, опытом, чтобы создавать именно такие проекты. С 2014 года компания успешно работает в качестве организатора полного цикла на крупных международных отраслевых мероприятиях. На счету компании несколько десятков удачно реализованных мультимедийных проектов.
Один из последних проектов компании, который был реализован в сентябре 2019 года в Москве — “Цветочный джем 2019”. Наша команда внесла большой вклад в организацию этого красочного мероприятия. Проект является ярким примером качественного мультимедийного проекта. Мы представили 42 арт-обекта, которые были расположены в различных уголках нашей Столицы.
На наш взгляд эпоха мультимедийного пространства и весь его потенциал еще не раскрыты. Мы живем в эпоху аудиовизуалов. И безусловно, никто не говорит о том, чтобы отказаться от чтения книг, журналов и прочей литературы, но все же, за мультимедиа будущее.
Нашли опечатку в тексте? Выделите её и нажмите ctrl+enter
|
Как правильно создавать мультимедийные истории. Объясняет Артем Галустян — Сноб
В Норильске продолжается цикл мастер-классов «Школа блогеров», организованный проектом «Сноб» и медиакомпанией «Северный город». На седьмом занятии журналист и продюсер мультимедийных проектов Артем Галустян рассказал, как реализовывать такие проекты и для чего они нужны
1. Мультимедийная история — это самостоятельный язык повествования.
Мультимедийная история объединяет в себе различные инструменты повествования: текст, фото и видео, при этом существует расхожее мнение, что фото и видео являются лишь иллюстрацией к тексту. Но это не так: каждый из инструментов важен в равной степени, и нужно вовремя переходить с одного на другой и помнить, что инструменты должны соответствовать контенту (о каких-то вещах лучше говорить через текст, а о каких-то — через фото и видео).
2. Мультимедийная история — это не упаковка для контента.
Подготовка к созданию мультимедийной истории кардинально отличается от работы с привычным материалом: прежде всего, вы работаете с образами, формируете концепцию, после чего контент найдется фактически сам собой. Если же имеется некий (зачастую не самый качественный) контент, и вы его хотите выгодно представить с помощью красивой обложки, помните, что аудиторию обмануть сложно: люди всегда идут за содержанием.
3. Любая история опирается на трех «китов»: проблему, героя и сюжет.
Зачастую при подготовке проектов в лучшем случае про один из них забывают. Однако, именно наличие всех трех точек опоры позволяет максимально легко выработать структуру и логику повествования.
4. Идея формируется через поиск образов.
Разговор с аудиторией ведется через образы. Вы можете взять ключевое слово по интересующей вас теме и выстроить от него ассоциативный ряд, который и даст вам набор образов, позволяющий выстроить концепцию повествования и найти общий язык со своей аудиторией.
5. Мультимедийная история — отличный инструмент коммуникации с аудиторией.
Вы можете заложить в свой проект различные способы и сценарии вовлечения людей: от игр до вполне реальных действий со стороны аудитории — все зависит от того, какой реакции вы желаете добиться. В любом случае, в основе мультимедийных историй лежит не простое информирование, а взаимодействие с людьми, которое может «оживить» и донести до широких масс огромное количество самой разной информации. Именно поэтому такой формат высоко ценится в бизнесе, музейном деле, сфере образования, туризме и других областях.
6. Мультимедийная история — имиджевый проект.
При помощи мультимедийных историй вы вряд ли нарастите «быстрый» трафик, зато они позволят вам сформировать качественную аудиторию в долгосрочной перспективе, принесут вам значительные имиджевые дивиденды и многократно повысят вашу узнаваемость на рынке. И самое главное — выделяясь на фоне окружающего нас постоянного информационного шума, качественные мультимедийные истории имеют все шансы попасть в поле зрения практически любой аудитории, и соответственно, помогут вам быть услышанными.
Современные мультимедийные технологии
Этот термин вошел в нашу жизнь с легкой руки американского художника и продюсера Энди Уорхола. В 1965 году он представил на суд зрителей шоу-программу, в котором рок-музыка, кино, экспериментальное освещение и перформанс соединились в одну великолепную смесь. Мультитехнологичность была свойством его натуры — дизайнер, писатель, коллекционер, кинорежиссер, издатель журналов, один из вождей поп-арт движения и теоретик современного искусства, а также менеджер рок-группы.
В течение последующих сорока лет «мультимедиа» обросла новыми значениями. В конце 1970-х этим словом был обозначен одновременный показ нескольких слайдов, сопровождаемый музыкальным треком. В современном языке под мультимедийностью подразумевается комбинация электронных средств информации — видео, картинка, звук и текст — включающая возможность интерактивного контакта.
Применение мультимедийных технологий
Мультимедиа имеет черты традиционных смешанных техник и изобразительных искусств, но их возможности гораздо шире. Мультимедийную презентацию можно транслировать в любом месте, непосредственно или в записи, в аналоговом или цифровом формате. Воспроизведение цифровых носителей информации (которые также называются мультимедией) происходит в линейном или нелинейном режиме.
Линейный режим исключает возможность обратной связи. Мы можем смотреть видеоролик, сопереживать происходящему, однако повлиять на содержание фильма не в силах. Линейные мультимедиа сейчас широко применяются в наружной рекламе гастрономических заведений и ТРК.
Нелинейный способ подачи информации предоставляет возможность интерактивного взаимодействия. Мультимедийные игры являются ярким примером нелинейного контакта нескольких пользователей. В сети или при локальном подключении компьютеров, игроки максимально интерактивны.
Высокая интерактивность возможна благодаря соединению многих форм общения. Сетевые мультимедиа больше ориентируются на конкретную информацию, дающую возможность пользователям вносить правки и приспосабливать программы к собственным потребностям. Подтверждением тому служат многочисленные интернет-сайты с разнообразным содержанием, где галереи фотографий вписаны в графический антураж и дополнены текстами.
Более продвинутые пользователи используют симуляцию, элементы которой (события, иллюстрации, анимация или видео) можно модифицировать. Интернет-сайт может содержать не только различные виды информации, но и обладать высокой степенью наглядности, поддерживать различные типы файлов. Ресурс этого типа используется для продвижения творческих материалов в области различных видов искусств, оповещать широкую аудиторию о планируемых событиях, освещать работу заведения, бизнес-проекта, объяснять цели и задачи.
Где используются мультимедиа
- Индустрия творчества может быть в одинаковой мере причастна к любому виду деятельности, где требуется креативность, аналитический подход и технологические навыки. Специалист, владеющий мультимедийными технологиями, на протяжении своей карьеры может попробовать себя в любой сфере творчества.
- Рекламный бизнес включает в себя как традиционные мультимедийные технологии (телевидение), так и новые — интернет. Умопомрачительные комбинации используются в наружной рекламе для привлечения внимания потребителей. Промышленные, деловые и внутриофисные коммуникации, как правило, проектируются креативными сервисами, которые разрабатывают современные мультимедийные презентации.
- Развлечения и изобразительные искусства используют специальные эффекты и анимацию при создании фильмов и компьютерных игр. Развлечение и искусство настолько тесно проникли друг в друга, что появился новый жанр — видеоигры. Виртуальная реальность существует рядом с материальной, превосходя последнюю событиями и красками. В этом параллельном мире появились свои маэстро, которые перемешивают жанры в одной реторте. Одним из признанных гениев мультимедиа стал Питер Гринуэй, соединивший кино и оперу передовыми цифровыми решениями. Еще одним местом, где применяется мультимедиа, стали выставочные галереи.
- Здесь мультимедиа применяются для создания школьных компьютерных курсов, электронными альманахов и энциклопедий. Учащиеся могут знакомиться с презентациями и иллюстрированными тематическими разработками в разных форматах. Новые методики обучающих игр заполняют школьные программы и тренинговые центры. Для получения чисто практических знаний эдукационная игра лучше любой теории.
- Мультимедийные технологии активно задействованы в проектировании автомобилей и машин различного назначения. От современного инженера требуются навыки в CAD (Computer Aided Design) или CAE (Computer Aided Engineering). Данные технологии позволяют наблюдать продукт одновременно под разными углами зрения, что значительно облегчает анализ и устранение недостатков. Мультимедиа отлично справляются с ролью симулятора сложнейших технологических операций. Водители и пилоты, прошедшие виртуальный тренинг, легко переходят к реальному управлению транспортом.
- Математические и естественнонаучные исследования используют мультимедиа для создания моделей и компьютерных симуляций. Ученый может легко манипулировать с молекулярной моделью вещества, добиваясь требуемых свойств.
- Медицина. Врачи, в рамках обучения, имеют возможность участвовать в виртуальных операциях, могут получать четкое представление о воздействии вирусов и бактерий на человеческое тело. Мультимедийные технологии в медицине помогают усовершенствовать профилактику этих заболеваний.
- (Multimedia Messaging Service) – типичная для современных мобильных телефонов функция передачи и получения мультимедийных сообщений.
Компания «Вираж» широко использует мультимедийные технологии при проектировании наружной рекламы в Санкт-Петербурге. С их помощью мы создаем эффективные информационные планшеты, мобильные стритлайны, 3Д стелы и другие сложные конструкции.
Мультимедийный художник — Celarity
Кто такой мультимедийный художник?
Подобные должности:
Дизайнер анимационного дизайна, графический дизайнер, художник-аниматор
Художник мультимедиа — это тот, кто имеет опыт работы с программами графических технологий и создает дизайн и эффекты для цифровых носителей. Обычно они изучают технологию или дисциплину, связанную с дизайном, которая позволяет им создавать иллюстрации, графический дизайн и / или компьютерную анимацию.
Художники этого типа обычно работают в определенной среде, например телевидение, видеоигры, видео, 3D-анимация и т. д., поэтому они будут узкоспециализированными и квалифицированными в определенных областях разработки графики. В какой бы среде они ни работали, их внимание сосредоточено на создании целостного внешнего вида, ощущений и макета графической части проекта.
Чем обычно занимается мультимедийный художник?
Multimedia Artists используют различные технологии и художественные методы для создания рекламы, специальных эффектов, дизайна веб-сайтов и даже анимации для создания уникальных работ, привлекающих пользователей.В их ежедневные обязанности могут входить:
- Создание графики / иллюстраций / анимации с использованием компьютерных программ
- Разработка раскадровки для отображения сюжетных линий и графики для их сопровождения
- Редактирование анимации и эффектов на основе отзывов руководителей художественных отделов, графических дизайнеров и других членов команды дизайнеров
- Разработка, сборка и производство различных форм цифрового 2D и 3D искусства для проектов
- Создание и установка спецэффектов
- Сотрудничество с другими дизайнерами и клиентами для оценки потребностей конкретного проекта или кампании
Заблуждения о художниках мультимедиа
Название должности указывает на человека, который занимается развитием искусства, но важно помнить, что это роль, в значительной степени ориентированная на технологии.Мультимедиа-художники должны иметь хорошее компьютерное программное обеспечение и даже навыки программирования, а также уметь идти в ногу с новейшими технологиями дизайна и анимации. Хотя хорошее видение дизайна является важным элементом этих ролей, ноу-хау в области технологий абсолютно необходимо.
Важные показатели для мультимедийного художника
Демографические показатели
Чтобы создавать качественную графику, видео и изображения для Интернета, важно знать, кто является ключевой демографической группой, например, это очень местная демографическая группа или это международная? Затем важно подумать о графике и культурных нормах для этой аудитории.
Просмотры и процент прерываний
Этот показатель особенно важен, когда художники-мультимедиа несут ответственность за создание интерактивных элементов, таких как видео или онлайн-игры. Он показывает популярность того или иного опыта, а также показывает, были ли / когда пользователи склонны отказываться от этого опыта в определенные моменты, чтобы знать, что улучшить в будущем.
Обратная связь
Это может быть клиент или аудитория, на которую ориентирована графика. Отзывы можно оценить из онлайн-комментариев, прямого общения или даже опроса.Результаты обратной связи будут иметь решающее значение для понимания того, что сработало, а что нет, и как стать лучше в будущем.
Заработная плата художника мультимедиа
США, данные для мультимедийного исполнителя по данным работодателя:
- 25-й процентиль $ 54,2 K
- В среднем 64,8 долл. США K
- 75-й процентиль $ 746,1 K
Описание работы художника мультимедиа
Бонусная копия для описания вакансии или объявления о работе мультимедийного художника!
Скопируйте следующий текст и вставьте его в свое собственное описание должности или в наш загружаемый шаблон в разделе, который выглядит следующим образом: <ВСТАВИТЬ ОПИСАНИЕ ЗАДАНИЯ КОПИЯ ИЗ ПУБЛИКАЦИИ В БЛОГЕ>
Как художник мультимедиа в
- Создание графики / иллюстраций / анимаций с помощью компьютерных программ
- Разработайте раскадровки, чтобы наметить сюжетные линии и графику, чтобы соответствовать им
- Редактировать анимацию и эффекты на основе отзывов руководителей художественных отделов, графических дизайнеров и других членов команды дизайнеров
- Разработка, сборка и производство различных форм цифрового 2D и 3D искусства для проектов
- Создание и установка спецэффектов
- Сотрудничать с другими дизайнерами и клиентами для оценки потребностей конкретного проекта или кампании
Посетите страницу Ultimate Guide to Hiring Digital Talent, чтобы получить больше цифровых описаний вакансий!
Мультимедиа в PCC
PCC / Программы /Специалисты по мультимедиа разрабатывают и производят динамический контент для бизнеса, маркетинга, образования, обучения и развлекательных приложений.
Департамент занятости штата Орегон прогнозирует, что занятость мультимедийных художников и аниматоров в Портленде к 2027 году составит 10,1%.
Почему выбирают мультимедиа в PCC?
Заработная плата
Департамент занятости штата Орегон сообщает, что мультимедийные художники и аниматоры Портленда зарабатывают от $ 18,98 до $ 70,56 $ в час. Средняя годовая зарплата составляет $ 81 336 .
Мультимедийная программаPortland Community College предлагает доступную альтернативу с многочисленными ресурсами.Мы предлагаем вам передовые технологии, компетентное руководство по миру мультимедиа и возможность освоить стандартные отраслевые приложения. В нескольких открытых лабораториях, две из которых оснащены 50 современными рабочими станциями Apple и различными учебными заведениями, вы найдете ресурсы и индивидуальное внимание, необходимые для создания прочной основы в современной разработке мультимедиа.
Реальный опыт
Мы предлагаем вам опыт работы во время участия в программе «Мультимедиа».В рамках нашей совместной образовательной программы вы будете проходить стажировку у профессионалов, чтобы получить навыки, востребованные в современной мультимедийной индустрии.
Дипломы и сертификаты
| Премия | Длина | Право на получение финансовой помощи | Сейчас принимаются студенты? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ассоциированная степень: Мультимедиа | 2 года | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ассоциированная степень: Производство видео | 2 года | 142 | 9013 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сертификат: видеопроизводство | 1 год | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Карьерный сертификат: Мультимедиа | Менее 1 года | Что вы узнаете?Вы развиваете фундаментальные навыки в области проектирования, производства и управления проектами, включая выполнение реальных заданий, которые стимулируют сотрудничество.Наш акцент на приобретении навыков работы с мультимедийными приложениями отражен в широком спектре доступных курсов, в том числе:
Для получения дополнительных сведений посетите нашу страницу обзора, страницу часто задаваемых вопросов и страницу мультимедийных ресурсов.Вы также можете ознакомиться с нашими требованиями к технологиям дистанционного и онлайн-обучения. Что ты будешь делать?Наша программа подготовит вас к трудоустройству начального уровня в качестве:
Кто вас возьмет на работу?Некоторые недавние выпускники программы PCC Multimedia нашли работу по адресу:
Следующие шаги Подача заявки в PCC бесплатна и занимает всего несколько минут. Подать заявку Не совсем готовы подать заявку?Мы можем помочь вам получить необходимую информацию. Мультимедийная коммуникацияСтепень бакалавра наук в области мультимедийной коммуникации предназначена для студентов, которые хотят развлекать или обучать других с помощью средств массовой информации. Будь то общение с миллионами людей посредством производства или объяснение систем и программ посредством небольших презентаций, степень в области мультимедийных коммуникаций готовит студентов к новой корпоративной глобальной деревне. Студенты по коммуникации Olivet сразу же попадают в классы по своей специальности, что позволяет интегрировать учебу и практическую практику, что дает динамичный образовательный опыт. Концентрации мультимедийной связиКиноведениеКиноведение предназначено для студентов, которые хотят творчески рассказывать вдохновляющие, воодушевляющие и сложные истории через карьеру в киноиндустрии.Студенты Olivet получают навыки и ресурсы, необходимые для положительного влияния в мире развлечений с помощью обучения, теории и практического опыта. студентов Olivet производят короткометражные фильмы, музыкальные клипы, новостные программы и другие творческие проекты в наших студиях. Наш парк высококачественного оборудования высокой четкости, доступного для использования с первого курса студента, является преимуществом Olivet. Первоклассные редакционные лаборатории, оснащенные лучшими в отрасли программными пакетами и программным обеспечением, делают эту программу уникальной. Программа изучения кино Лос-Анджелеса Радио и звукозаписиКонцентрация в индустрии радио и звукозаписи предназначена для студентов, которые хотят сделать карьеру на радио или в индустрии звукозаписи. Выполняя множество вакансий в радиоиндустрии, выпускники Olivet ежедневно получают более 60 миллионов слушателей. Независимо от того, работаете ли вы в эфире, занимается продюсированием или продвижением радио и звукозаписи, степень Olivet обеспечивает успех радиовещательным компаниям.Студенты применяют полученные знания, работая на радиостанции Оливет, Shine.FM. Shine.FM, одна из ведущих современных христианских радиосетей в стране, — это отмеченная наградами сеть из пяти станций, в том числе латиноамериканского радио служения Brilla.FM. Обладая солидными навыками в производстве, написании и редактировании, а также способностями критического мышления и ценным опытом во время увлекательной стажировки, радиостуденты извлекают выгоду из навыков и знаний профессоров, которые уже добились успеха в профессиональном мире. Shine.FM Телевидение и видеопродукцияКонцентрация на телевидении и видеопроизводстве предназначена для студентов, которые хотят сделать карьеру, создавая возможности большого мира за маленьким экраном. Сделав карьеру на телевидении или в видеопроизводстве, наши выпускники могут достичь миллионов. Студенты Olivet изучают основы телевизионного производства — камеры, аудио, освещение, студийную работу, полевые работы, монтаж — и создают короткометражные фильмы, музыкальные клипы, новостные программы и другие творческие проекты.Access ONU, новостной видеожурнал университетского городка, позволяет студентам создавать, сообщать, закреплять, направлять, редактировать и помогать в производстве. Мультимедийная журналистикаСпециализация в области мультимедийной журналистики идеально подходит для студентов, которые хотят быть в авангарде мировых новостей, создавая культуру СМИ. Студенты Olivet, изучающие журналистику, разбираются со сложными этическими проблемами и сталкиваются с современными проблемами сегодняшнего дня. студентов участвуют в различных журналистских мероприятиях, в том числе в отмеченной наградами газете университетского городка Olivet Gazette. См. The Olivet Gazette Управление СМИ в прямом эфиреКонцентрация на Live Event Media Management предназначена для тех, кто может профессионально смешивать и редактировать медиафайлы за кулисами, чтобы добиться максимального эффекта. Медиа-менеджмент готовит студентов к динамичной и увлекательной карьере в самых разных условиях живых выступлений. Работая за кулисами в качестве звукорежиссера, дизайнера освещения, технического директора или оператора прямой трансляции, степень Olivet в области коммуникации позволяет студентам использовать свои таланты для создания живых событий, которые повлияют на Царство Христа. Центр современной музыки Министерство СМИКонцентрация в Ministry Media предназначена для тех, кто стремится работать в сфере медиа в церкви, на миссионерском поле или в некоммерческой организации. Проходя курсы на факультете коммуникации и в Школе теологии и в христианском служении, студенты полностью готовы служить Господу мощным, уникальным и творческим образом. Департамент связи> Мультимедиа | Университет Пойнт-ПаркВидео: мультимедиа в университете Пойнт-ПаркПредложения курсовВы получите всестороннее образование по основной учебной программе Point Park и на занятиях по вашей специальности.Некоторые из курсов по мультимедийной специальности включают:
Варианты карьерыс B.A. степень в области мультимедиа, у вас будет возможность преследовать различные возможности карьерного роста, такие как:
Новости и особенностиЧетверг, 22 апреля 2021 г. Стажировка в области цифровых медиа в компании Schneider’s Dairy дала возможность получить практический опыт для крупной компании Kelsee McHugh ’21 в сфере мультимедиа. Пятница, 26 марта 2021 г. Эмили ВандерМей ’20 является частью команды-победителя конкурса IxDA Student Design Charette. Среда, 10 марта 2021 г. Стажировка в Американской ассоциации лиц с ограниченными возможностями обучения привела к тому, что Лорен Клоузер получила постоянную работу в области мультимедиа. Программа для получения степенимультимедийных коммуникаций | LRUО ПРОГРАММЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ СВЯЗИ LRСпециальность «Мультимедийные коммуникации» направлена на то, чтобы дать студентам знания и навыки, необходимые для ряда профессий в области вещания и электронных СМИ, редакции и производства газет, а также рекламы и связей с общественностью. Основная специализация «Мультимедийные коммуникации» — это общее ядро курсов, позволяющее студентам бакалавриата понять как историю данной области, так и этические обязанности профессиональных коммуникаторов в нашем обществе. Эти базовые курсы предоставляют определенные навыки в письменной форме, устной речи, трансляции, редактировании, производстве и групповом общении. Студенты будут иметь возможность изучать такие области, как редактирование и дизайн, право СМИ, написание материалов для СМИ, управление веб-сайтами и дизайн, а также выбирать из факультативных курсов, соответствующих их личным интересам обучения. Квалифицированные студенты по мультимедийным коммуникациям, заинтересованные в продолжении своего образования в аспирантуре, могут легко поступить в несколько программ аспирантуры Ленуар-Райн, например, Магистр делового администрирования . Благодаря инновационным программам LR Bridges to Dreams и Alumni Advantage студенты, получившие степень бакалавра в Университете Ленуар-Райн, могут получить степень магистра в более короткие сроки и со значительно меньшими затратами. ЗАЯВКА НА ВИЗИТ ОБУЧЕНИЕ ВНЕ КЛАССА Курсы по специальности «Мультимедийные коммуникации» сочетаются с практическими занятиями на территории кампуса и стажировками за пределами кампуса , чтобы предоставить студентам бесценный практический профессиональный опыт по мере их перехода на работу. Практикум по коммуникации — это практический опыт на территории кампуса, который напрямую связан с карьерными интересами студента. Места расположения сайтов предназначены для практических занятий с использованием различных навыков в письменной форме, видеосъемке, редактировании, социальных сетях и связях с общественностью, и это лишь некоторые из них.Студенты должны проработать минимум 50 часов в выбранной ими области. Коммуникационная стажировка — это практический опыт вне кампуса в профессиональной среде. Под руководством организационного наставника вместе с наставником факультета студенты должны проработать не менее 150 часов в течение семестра. Места для стажировки включают вещательные сети (как телевидение, так и радио), производственные фирмы, фирмы по связям с общественностью, крупные сервисные и производственные корпорации, некоммерческие организации и правительственные учреждения.Студенты работают с координатором стажировки, чтобы спланировать и закрепить весь опыт. В рамках коммуникационной программы также есть ряд мероприятий, которые дают студентам возможность — уже на первом курсе — получить ценный практический опыт и улучшить свое общее образование. LRN Ежемесячно — Студенты имеют возможность участвовать в полном выпуске университетской мультимедийной газеты под руководством студентов посредством репортажей, написания, редактирования, фотографии и / или верстки и дизайна. WLRZ, FM 99.3 Радиостанция «Логово» — Посредством радиостанции кампуса студенты могут получить непосредственный опыт работы в области радиотехнологий и производства, выступать в прямом эфире и / или вести свои собственные программы и ток-шоу. . LRN TV Studio — Телевизионные станции LRN, оснащенные по последнему слову техники, позволяют студентам приобретать опыт в производстве телепрограмм как за камерой, так и перед ней. С помощью отмеченной наградами группы Debate Team LR студенты могут развить сильные навыки общения, публичных выступлений и исследований, участвуя в соревнованиях по дебатам по всему региону. Студенты также могут воспользоваться услугами, предлагаемыми LR Speech Lab , , расположенными в университетском учебном центре Learning Commons в библиотеке Rudisill Library . Через лабораторию студенты могут получать помощь в выполнении своих письменных заданий и практиковаться в выступлении перед аудиторией с критикой со стороны преподавателей и коллег. Студентам предлагается принять участие в клубе Communications Club , который предлагает семинары для повышения их навыков, а также производственные поездки для изучения возможностей карьерного роста в этой области.По мере того, как студенты продвигаются дальше по специальности, студенты с академической квалификацией имеют право на участие в старших курсах почета и членство в Lambda Pi Eta (отделение Упсилон Чи) Национального общества почетности коммуникации . ВОЗМОЖНОСТИ КАРЬЕРЫ ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯМультимедийная коммуникационная программаLR предназначена для подготовки студентов к широкому спектру профессиональных возможностей в современных средствах массовой информации и корпоративной среде. Благодаря учебной программе, разработанной для того, чтобы предоставить студентам «конвергенцию» профессионального содержания и развития навыков, у выпускников будут возможности в широком спектре карьеры, где ценятся письмо, общение, исследования и творчество.Эти возможности охватывают множество средств массовой информации: печать, радио, телевидение и кино — в любом месте, где требуется навык «рассказывать историю» или требуется создание «истории». Эти возможности охватывают весь спектр новостей, спорта, развлечений и культуры, включая печатную, голосовую и фотожурналистику; социальные медиа; телерадиовещание и производство; написание, редактирование и публикация; связи с общественностью и маркетинг; и исследования и консультации. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ СВЯЗИСпециальность «Мультимедийные коммуникации» дает степень бакалавра.Студенты также могут быть несовершеннолетними в области мультимедийных коммуникаций. Основные требования к мультимедийным коммуникациям LRU Отдел журналистики и массовых коммуникаций в Facebook Группа дебатов LRU на Facebook LRN: чего это стоит Веб-дизайн и мультимедиа (WEBM)Программа обучения веб-дизайну и мультимедиа-дизайну подготавливает студентов к разработке и доставке интерактивного мультимедийного контента для Интернета, CD, DVD и киосков.Студенты получают знания и навыки, необходимые для создания оригинального цифрового искусства, используемого для интеграции текста, изображений, анимации, видео и другого контента в эффективные веб-продукты и интерактивные мультимедийные продукты. Ожидается, что начиная с осеннего семестра 2020 учащиеся, поступающие на программу веб-дизайна и мультимедийного дизайна, будут иметь портативный компьютер и подписку на облачное программное обеспечение, используемое в классах. Выпускники программы получают степень младшего специалиста прикладных наук. Должности для выпускников включают: веб-дизайнер, разработчик веб-приложений, мультимедийный дизайнер / аниматор, мультимедийный дизайнер, мультимедийный разработчик, менеджер веб / мультимедийных проектов, дизайнер пользовательского интерфейса, веб-дизайнер / мультимедийный графический дизайнер, разработчик электронного бизнеса и интерактивный мультимедийный дизайнер. Связанные программыПроизводство аудио / видео (AVP) Графический дизайн (GRD) Технология обработки графических изображений (GIT)Контактывыпускников подготовлены к
Типовые должности для выпускников
Перспективы трудоустройства выпускниковОтлично.Согласно прогнозам, к 2022 году занятость веб-разработчиков вырастет на 20 процентов, что выше, чем в среднем по всем профессиям. Спрос будет определяться растущей популярностью мобильных устройств и электронной коммерции. Годовая зарплата от 33000 до 68000 долларов Прогноз начального оклада выпускниковИстория переводов
Представительский совместный / клинический / международный центр
от 10 до 14 долларов в час Прогноз заработной платы в кооперативахФактический 2021-2022 учебный годИнтернет и мультимедийный дизайн (WEBM)
факультативные
, графика USB, видеозахват, док-станция, беспроводной HDMIС помощью Diamond ONE TOUCH Video Capture — конвертера цифровых файлов VHS в DVD вы можете конвертировать кассеты VHS в цифровые файлы и записывать их на DVD или делиться своими видео в социальных сетях, таких как Facebook и YouTube.Захватывайте видео практически с любого видеоисточника, поддерживающего композитные выходы RCA или S-Video. Diamond V-Stream — это мощный беспроводной передатчик и приемник HDMI. Беспроводная передача видео и звука с любого источника HDMI на телевизор с большим экраном в высоком разрешении. Наслаждайтесь кристально чистым сигналом в любом месте дома или в офисе. Избавьтесь от необходимости перемещать или покупать дополнительные приставки, медиаплееры или игровые консоли. Diamond UltraDock — Док-станции добавляют Ethernet, аудио, поддержку двойного видео и 6 портов USB через одно соединение USB.Вы можете наслаждаться двойным видео, подключив дополнительные мониторы с разрешением от 1080P до 5K. С помощью простого кабельного подключения к ноутбуку или компьютеру вы можете получить доступ к другому монитору ПК, дисплеям с большим экраном HDMI, стереодинамикам, внешним жестким дискам, оптическим дисководам, принтерам, USB-клавиатуре, мыши и другим USB-устройствам. С помощью видеоадаптеров Diamond USB вы можете расширить визуальные возможности своего ноутбука, добавив 2, 3 или до 6 дисплеев за считанные минуты *.Добавьте несколько дисплеев к своему ПК / ноутбуку / планшету, не открывая корпус настольного компьютера и не добавляя дорогостоящие дискретные графические карты. Все адаптеры Diamond USB полностью питаются от USB, поэтому дополнительные требования к питанию не требуются, и они потребляют на 80% меньше энергии ПК, чем внутренние дискретные графические карты. Крепления для мониторовDiamond имеют эргономичную конструкцию, чтобы помочь предотвратить нарушения опорно-двигательного аппарата (MSD) на рабочем месте. По данным Бюро статистики труда в 2013 году, на случаи MSD приходилось 33% всех случаев травм и заболеваний рабочих *.Примеры нарушений опорно-двигательного аппарата включают, но не ограничиваются ими, растяжения мышц и травмы поясницы. * osha.gov / SLTC / эргономика . | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||